Gamificación y el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de séptimo año de educación básica.

Abstract

La lectura es una habilidad fundamental en el proceso educativo, esencial para el éxito académico y personal de los estudiantes. Sin embargo, motivar a los estudiantes para que desarrollen habilidades lectoras efectivas puede ser un desafío. La evaluación de competencias en la gamificación y el desarrollo de habilidades lectoras es un proceso integral que permite medir la eficacia del programa y garantizar que los objetivos educativos se cumplan. Al implementar un enfoque sistemático para la evaluación, se puede mejorar continuamente el programa y aseguró que los estudiantes obtengan el máximo beneficio de las estrategias gamificadas en su desarrollo lector.