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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-08-27Analysis of Montessori tolos for the development of speaking skills on childrenCaamaño López, Sandra Elizabeth; Balladares Toscano, Ruddy Emmanuel
2024-08-29Desarrollo de habilidades sociales en niños con trastorno del espectro autistaOrdóñez Villao, Carlota; Cedeño Rivas, Julexi Anahis; Yagual Yagual, Pamela Gabriela
2024-08-29El neuroaprendizaje en la formación del estudiante de educación inicialSalazar Arango, Edwar; Quinde Lindao, Mayerlin Gabriela; Suarez Cacao, Malena Jazmin
2024-08-30La gamificación y aprendizaje de la adición y sustracción en el subnivel preparatoriaBermello Vidal, Jinsop Omar; De La Cruz Perero, María Luisa; Pozo Muñoz, Mónica Alexandra
2024-08-29La estimulación temprana y el vínculo afectivo en el primer año de vidaVera García, Joselin; Solórzano Vergara, Ivett Carolina; Suarez Angel, Nallely Elena
2024-08-29El juego cooperativo en la convivencia escolar en niños de 4 a 5 años.Tomalá Suárez, Janina Rosalia; González Gonzabay, Solange Lisette; Magallanes Parrales, Nathalia Fernanda
2024-08-29Acompañamiento familiar en el desarrollo de la disciplina positiva en niños de 4 y 5 años.Andrade Saltos, Freddy; Merejildo Santos, Evelyn Janina; Suárez Jordán, Zully Alejandra
2024-08-29Teatro infantil en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 4 a 5 añosMerchán Arias, Hugo; Hernández Orrala, Ruth Azucena; Orrala Tanguila, Kerly Fernanda
2024-08-30El juego libre en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 añosTomalá Andrade, Ana Isabel; Borbor Gonzabay, Shirley Isabel; Guale Murillo, María Fernanda
2024-08-29Aprendizaje basado en juegos en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 añosZúñiga Muñoz, Herman Christian; Asencio Torres, Brenda Ivonne; Quimí Rodríguez, Noemí Estefanía