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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2024-02-07 | Desarrollo de las habilidades sociales para un estudiante de básica superior con autismo | Valencia Lescano, María José; Quinde Pozo, Dalila Jessenia |
| 2024-02-07 | Estudio sobre la contribución de la familia en el rendimiento académico de un estudiante con discapacidad física | Baque Catuto, Liliana Gabriela; Pita Tigreros, Galo Efraín |
| 2024-02-06 | Estudio de caso sobre las dificultades del lenguaje y su influencia en los aspectos psicosociales de un niño de 5 años. | Lamas González, Margarita De Las Nieves; Flores López, Denisse Lissette |
| 2024-02-06 | La dislalia y su incidencia en el aprendizaje de lectoescritura en niño de 7 años | Silva Sánchez, Marianela; Baque Catuto, Andreina Stefani |
| 2024-02-07 | Acciones psicopedagógicas para el desarrollo del lenguaje en una estudiante de primer grado con dificultad en la expresión oral. | García Espinoza, Margot; Córdova Lara, Francia Dalila |
| 2024-02-06 | Coeficiente intelectual y la inteligencia no verbal en dos estudiantes de segundo grado. | Espinoza Paredes, Luz María; Santos Mendoza, Marielisa Leonor; Villao Orellana, Elián José |
| 2024-02-06 | Violencia intrafamiliar y su influencia en el desarrollo psicosocial en dos estudiantes de séptimo grado | Caicedo Ibáñez, Hugo Ricardo; Carbajal Tomalá, María Judith; Tomalá Láinez, Bárbara Zulema |
| 2024-02-06 | Clima social familiar y su influencia en el rendimiento académico de una niña del cantón Santa Elena. | Marcano Molano, Pedro Gabriel; Rialpe Valiente, Fátima Ximena |
| 2024-02-06 | Problemas de concentración que afectan el rendimiento académico de un niño de 8 años | Ordóñez Villao, Carlota Del Rocio; Ángel Victor, María Isabel |
| 2024-02-06 | Intervención psicopedagógica para la iniciación del proceso de lectoescritura en un niño de 5 años. | Espinoza Paredes, Luz María; Terán Hidalgo, Josdy Lisbeth |
| 2024-02-06 | Programa NAP: una posible solución para el rezago escolar en estudiantes de básica superior | Cevallos Zambrano, Doris Patricia; Suárez Reyes, Gellibert Stalin |
| 2024-02-06 | Estrategia socioemocional en el control de las emociones en niños de 8 años con TDAH. | Ordoñez Villao, Carlota Del Rocío; Ayón Roldán, Roxana Katherine |
| 2024-02-06 | La incidencia de la metodología STEAM en estudiantes de educación básica superior con discalculia | Salazar Arango, Edwar Hermogenes; González Zambrano, Luis Angel |
| 2024-02-06 | Intervención psicopedagógica en la lectoescritura en estudiante de segundo grado. | Mantuano Borbor, María Lorena; Moreno Tomalá, Leticia Geraldine |
| 2024-02-06 | Estrategia para la comprensión lectora de un estudiante con trastorno déficit de atención e hiperactividad del nivel elemental. | Silva Sánchez, Marianela; Métiga Lainez, Anthony Bryan |
| 2024-02-06 | La incidencia de la gamificación en el TDAH en niños de 9 años | Bodero Arizaga, Lorena Del Carmen; Muñoz Gonzabay, Ginger Zulema |
| 2024-02-06 | Intervención psicopedagógica de estimulación del lenguaje en niños con trastorno fonológico. | Mantuano Borbor, María Lorena; Del Pezo Baque, Dariana Brigette; Limones Pozo, Jessica Aracelly |
| 2024-01-06 | El cuento como estrategia didáctica y comprensión lectora de una estudiante de quinto grado. | Valencia Lescano, María José; Muñoz Panchana, Madelyn Yuletzy |
| 2024-02-06 | La estrategia de gamificación en una niña con dificultades de aprendizaje en las matemáticas | Carrera Quimí, Alfredo Agustín; González Alejandro, William Bryan |
| 2024-02-06 | Herramientas de gamificación en el rendimiento académico de matemática en estudiantes con TDAH. | Carrera Quimí, Alfredo Agustín; Soriano De La Cruz, Italo Valentín |
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