El presente trabajo de investigación en base al problema identificado, con el propósito de fortalecer y contribuir con la lectoescritura mediante de la aplicación efectiva del Modelo Pedagógico Constructivista en los ...

La presente investigación, tuvo como propósito determinar la influencia del juego de roles en el desarrollo de la identidad en niños de 4 a 5 años del Sub-Nivel Inicial 2 de la Unidad Educativa “Particular Bilingüe ...

El niño durante su infancia desarrolla tanto habilidades como destrezas creativas innatas, propias de su constitución como sujeto, por lo tanto, el rol docente es ofrecer estrategias como el dibujo con el fin de estimular ...

El apego seguro desde la perspectiva de John Bowlby es el vínculo emocional que desarrolla el infante con su cuidador principal, por tal razón la presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia del apego ...

Esta investigación trata sobre la evaluación diagnóstica en el desarrollo psicomotor de los niños de 4 a 5 años de edad. Como referente teórico se describe la teoría del desarrollo de Jean Piaget. Es de enfoque cualitativo, ...

El presente trabajo de integración curricular muestra una investigación sobre Los trabalenguas en el desarrollo de la expresión verbal en niños de 4 a 5 años, ejecutado en la escuela de educación básica particular Eduardo ...

Este trabajo de integración curricular presenta apreciaciones sobre el método Montessori, considerado como significativo para promover el desarrollo de las habilidades y destrezas del área motriz fina durante el aprestamiento ...

En este estudio se considera que los juegos didácticos se convierten en una herramienta indispensable para la mejora del lenguaje, dándole apoyo a los niños con actividades lúdicas en el proceso de trasmisión del lenguaje; ...

El presente trabajo de investigación surge a partir de la problemática que algunos niños enfrentan al momento de socializar con los demás, especialmente con sus pares, presentando escasas habilidades sociales. Se planteó ...

Desarrollar el pensamiento lógico matemático, desde la primera infancia, se ha convertido en un gran reto para los docentes, especialmente en el área de Educación Inicial, puesto que, en este proceso intervienen varios ...