Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas: Recent submissions

  • Estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje oral de niños de 2 a 3 años. 
    De la A Ramírez, Viviana Verónica; Flores Orrala, Tatiana Maricela (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    Esta investigación presenta un estudio que busca considerar a la estimulación temprana como un factor importante para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 2 a 3 años de edad. La estimulación temprana es fundamental ...
  • Los juegos didácticos en el desarrollo del lenguaje de los niños del nivel inicial 2 de 4 a 5 años. 
    De La Cruz Tomalá, Mayra Katerine (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    En este estudio se considera que los juegos didácticos se convierten en una herramienta indispensable para la mejora del lenguaje, dándole apoyo a los niños con actividades lúdicas en el proceso de trasmisión del lenguaje; ...
  • Recursos didácticos no estructurados en el cuidado y protección del medio ambiente en los niños de 4 a 5 años. 
    Delgado Mero, Jennifer Lisbeth; Quimí Rodríguez, Yajaira Lisbeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    Esta investigación abarca la importancia de los recursos didácticos no estructurados y su aporte en el medio ambiente, junto con la necesidad de promover este hábito desde la primera infancia. De tal forma el propósito de ...
  • Rincón de música en el desarrollo social en niños de 3 a 4 años. 
    Espinoza Arroyo, Elizabeth Katiuska; Gómez García, Johanna De Jesús (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    El presente trabajo de investigación surge a partir de la problemática que algunos niños enfrentan al momento de socializar con los demás, especialmente con sus pares, presentando escasas habilidades sociales. Se planteó ...
  • Cuentos infantiles como alternativa para contribuir al ámbito de convivencia en niños de 4 a 5 años. 
    Campos Sarango, María José; Sánchez Abad, Lisseth Katherine (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    En el presente trabajo de investigación, se da a conocer a los cuentos infantiles como alternativa para contribuir al ámbito de convivencia en los niños del subnivel inicial 2, pues, los cuentos infantiles son fundamentales ...
  • Recursos didácticos en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4 a 5 años. 
    Borbor Suárez, Verónica Janneth; Pozo Catuto, Shirley Kathiuska (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    Desarrollar el pensamiento lógico matemático, desde la primera infancia, se ha convertido en un gran reto para los docentes, especialmente en el área de Educación Inicial, puesto que, en este proceso intervienen varios ...
  • Actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 a 5 años.. 
    Balón Cruz, Genesis Nicole; Vera Pozo, Melissa Carolina (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    El presente trabajo de investigación sobre las actividades lúdicas y autonomía tiene como objetivo determinar la importancia del uso de las actividades lúdicas para el desarrollo de la autonomía en niños de 4 a 5 años. Se ...
  • Juegos lingüísticos y conciencia fonológica en niños de 5 a 6 años. 
    Bonilla Canchingre, Yuly Narcisa;; Cojitambo Castro, Vicky Viviana (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    El presente trabajo de investigación en base al problema planteado tiene como propósito fortalecer los juegos lingüísticos en el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños de 5 a 6 años de la unidad educativa ...
  • Rincón de construcción en el desarrollo lógico matemático en los niños de 3 a 4 años. 
    Borbor De La Rosa, Vicky Milena; Gutiérrez Vera, Maritza Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    El sistema educativo ecuatoriano es distinguido por atender a grupos heterogéneos, para brindar la atención necesaria y satisfacer las necesidades e interés del estudiantado. El propósito de estudio de la investigación ...
  • El títere en el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 4 a 5 años. 
    Aules Pozo, María Isabel; Reyes Mateo, Katheryne Estefania (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    El lenguaje verbal es fundamental más que nada en la etapa inicial porque permite al ser humano comunicarse, es decir, es una de las principales herramientas para el conocimiento y el aprendizaje, por ello, se realizó un ...
  • Comunicación asertiva en el proceso de enseñanza de los docentes en niños de 5-6 años. 
    Alejandro Aquino, Génesis Gabriela; Flores Tomalá, Sonia Carolina (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-04)
    La presente Investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la comunicación asertiva en el proceso de enseñanza de los docentes en niños de 5 a 6 años, se realizó por medio de una investigación etnográfica, ...
  • Los pictogramas en el desarrollo de las relaciones lógico matemáticas en niños de 4 a 5 años. 
    Perero De La Cruz, Mayrena Lisbeth; Orna Merel, Angely Katherine (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    El presente trabajo investigativo se enfoca en la implementación de los pictogramas en el desarrollo de las relaciones lógico matemáticas, cuyo objetivo principal es establecer cómo incide el uso de los pictogramas en el ...
  • Hábitos en el cuidado del medio natural en niños de 4 a 5 años. 
    Mendoza Cucalón, Harold Nicolás; Parrales Mero, Milena Estefanía (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    Esta investigación presentó consideraciones acerca de los hábitos, la misma que, resulto importante en el nivel inicial para fomentar el cuidado del medio natural en los infantes de 4 a 5 años. Para este estudio el objetivo ...
  • Metodología juego trabajo en la evaluación de aprendizajes en los niños de 3 a 4 años. 
    Paredes Tomalá, Erika Eliana (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    El trabajo de investigación es dirigido a los niños del subnivel 1, en la escuela de educación básica “Juan Jacobo Rousseau” del cantón Santa Elena. Se enfocó en la Metodología juego-trabajo en donde el juego sigue siendo ...
  • Incidencia de las cartillas fonéticas pedagógicas en la comprensión lectora en estudiantes de segundo y tercer grado de la unidad educativa Juan Jacobo Rousseau 
    Lucas Bacusoy, Julisbeth Jismabel; Quiroz García, Eddy Santiago (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-05)
    Este estudio se realizó con el propósito de determinar y conocer la incidencia del uso de las cartillas fonéticas pedagógicas en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de la Unidad Educativa “Juan Jacobo ...
  • Metodología Montessori y desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 4 a 5 años. 
    González Figueroa, Katherine Julissa; Quirumbay Vera, Belén Narcisa (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    La siguiente investigación presenta consideraciones acerca de la metodología Montessori y la conciencia fonológica en el área de Educación Inicial, tiene como propósito determinar el aporte de la Metodología Montessori en ...
  • La influencia de la calistenia en las clases de educación física 
    Panchana Yagual, Solange Alexandra; Villao Salazar, Nicolás Leandro (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023., 2023-05-05)
    El presente trabajo investigativo muestra a la comunidad en general como influye la calistenia en las clases de educación física. Para esto, se establece de forma clara las siguientes concepciones: primero, la educación ...
  • Factores socio afectivos y el rendimiento escolar en los niños de 4 a 5 años. 
    Murga Panchana, Andrea Verónica (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    El presente trabajo de Integración Curricular tiene como objetivo explicar la influencia de los factores socio afectivo en educación inicial en niños de 4 a 5 años y las dificultades futuras en su rendimiento escolar. La ...
  • Áreas recreativas en el desarrollo psicomotriz en niños de 4 a 5 años. 
    Medina Cuesta, Karla Arianna; Tigrero González, Eliza Daly (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    La presente investigación tiene como propósito determinar cómo el buen uso de las áreas recreativas contribuye al desarrollo psicomotriz en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Barquito del Saber. El estudio está ...
  • El uso de las onomatopeyas en los cuentos infantiles para niños de 4 a 5 años. 
    Magallán Magallán, Madeline Carolina; Tigrero Perero, Ariana Lissette (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-05-05)
    El trabajo de investigación estuvo direccionada a la Escuela de Educación Básica “Montessori”; tiene como objetivo principal Identificar la influencia de las onomatopeyas en los cuentos infantiles para niños de 4 a 5 años. ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account