Resumen:
Este proyecto se refiere a la creación del club teatral para que los estudiantes
puedan realizar mejor el proceso de aprendizaje, puesto que éste les indica cómo
utilizar mejor las técnicas que permitan a los estudiantes a crecer artística e
intelectualmente, porque uno de los principales problemas que se detectó en este
proceso de investigación fue que los estudiantes no comprenden lo que los
profesores imparten sus clases, por lo tanto los estudiantes pierden el interés de
asistir a clases. Cada uno de los capítulos detalla de manera clara y precisa el
proceso que se siguió para llegar a identificar el problema en sí, desde las técnicas
metodológicas, búsquedas de información tanto primaria y secundaria, hasta las
de campo como la encuesta en la cual se obtuvo los resultados esperados por lo
tanto corroboró la hipótesis expuesta a estudio, también se buscó analizar los
diferentes factores que inciden para que el estudiante no realice bien sus tareas y
se llegó a la conclusión que las técnicas teatrales son las idóneas para despertar el
interés de los alumnos porque mediante las representaciones de escenarios ellos
pueden expresar lo que dice un determinado artículo, fábula o trabajo literario, de
esta manera aprenden mientras se divierten. En el capítulo uno se encuentra todo
lo referente a la planificación del trabajo como el problema, causas,
consecuencias, justificación; en el capítulo dos todo lo referente a la metodología
y las teorías fundamentales que expresan los investigadores respecto al tema en
estudio, además de la identificación de las variables y la manera como se
comprobará; en el capítulo tres lo fundamental que es la investigación de campo,
esta se refiere a la encuesta la cual dará el indicio claro de que el trabajo de
investigación es importante y que el trabajo es esencial para el desarrollo del
aprendizaje estudiantil.
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