• Software educativo como herramienta de aprendizaje de fracciones en estudiantes de básica media. 

  Tomalá Ricardo, Steven Alexis (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-20)

  El estudio "Software Educativo como Herramienta de Aprendizaje de Fracciones en Estudiantes de Básica Media: Análisis Documental" investiga los beneficios de los programas informáticos en la instrucción de fracciones ...
• La gestión escolar basada en Inteligencia Artificial para mejorar el rendimiento académico. 

  Pendolema Jaramillo, Diana Maria (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-20)

  La calidad y eficacia de la gestión escolar, a nivel institucional, se posiciona como un elemento dinámico y cambiante que no solo se adapta a las necesidades de la sociedad, sino que también orienta el desarrollo positivo ...
• Los desafíos de los entornos educativos virtuales para el aprendizaje de los estudiantes con escolaridad inconclusa 

  Martínez Cortes, Gladys América (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-20)

  Los desafíos que enfrentan los estudiantes con escolaridad inconclusa en entornos educativos virtuales. A través de una revisión bibliográfica y análisis observatorios, se identifican barreras tecnológicas, pedagógicas y ...
• Integración de las telecomunicaciones en la educación rural de Santa Elena: estudio de caso en Manglaralto 

  Raza Montalván, Carla Elizabeth (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-20)

  Se investigó la integración de telecomunicaciones en la educación rural de Santa Elena, caso de estudio en Manglaralto, con el objetivo de analizar el impacto de la integración de las telecomunicaciones, identificar ...
• Las TIC como estrategia metodológica en el desarrollo de las destrezas matemáticas en séptimo grado de la escuela Alejandro Alvear 

  Cosquillo Salazar, Jennifer Mariana (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-20)

  El siguiente artículo científico titulado: Las TIC como estrategia metodológica en el desarrollo de las destrezas matemáticas en séptimo grado de la escuela Alejandro Alvear. Se constituye en una temática científica para ...
• Herramientas digitales y proceso de enseñanza aprendizaje de matemáticas estudiantes de noveno año básico, de la EEB Santa Rosa, año 2020 

  Orrala Figueroa, Walter Dennis (2023-02-16)

  El aprendizaje de las matemáticas faculta al ser humano para desenvolverse en muchos ámbitos de la vida diaria, pues logra desarrollar capacidades intelectuales que le preparan para el campo profesional. La finalidad de ...
• Recursos didácticos interactivos como estrategia metodológica para el desarrollo de destrezas del área de matemática, en los estudiantes de educación básica elemental, de la escuela fiscal “Jorge Enrique Adoum”, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, periodo lectivo 2022. 

  Guachamín Pancho, Beatriz Alexandra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-02-16)

  La educación cumple un papel importante en el desarrollo de la sociedad, por lo que, es necesario que las políticas educativas estén orientadas en el mejoramiento de los procesos educativos, fomentando en los estudiantes ...
• Recursos Educativos Abiertos en el proceso de aprendizaje de fracciones matemáticas en los estudiantes de séptimo año básico de la Unidad Educativa “Simón Bolívar”, año 2022. 

  Morales Villao, Rogelio Onofre (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023, 2023-01-05)

  El presente proyecto de investigación tiene como objetivo diagnosticar los Recursos Educativos Abiertos (REA) para coadyuvar en el aprendizaje de las fracciones en el séptimo año básico de la Unidad Educativa “Simón Bolívar” ...
• Las TIC en el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas de los estudiantes de la escuela de educación básica Mercedes Moreno Irigoyen, año 2021. 

  Ramírez Tigrero, Marco Leonidas (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-12-27)

  El presente trabajo de investigación tiene como finalidad explicar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas y cómo estas contribuyen a un mejor ...
• Uso de recursos educativos abiertos para el desarrollo de las habilidades de razonamiento matemático en los estudiantes de 3ero de bachillerato de una unidad educativa del Ecuador. 

  Ponce Chóez, Wendy Lissette (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-11-11)

  El objeto de este estudio se centró en establecer la relación que existe entre el uso de recursos educativos abiertos y el desarrollo de las habilidades de razonamiento matemático en los estudiantes de 3ero de Bachillerato ...
• Material didáctico interactivo para fortalecer el desempeño escolar en estudiante de segundo grado paralelo A con discapacidad auditiva en la asignatura de matemática de la Escuela Nuevos Horizontes, del cantón Salinas. 

  Rodríguez Floreano, Diana Vanessa (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-11-02)

  El presente trabajo se ha realizado considerando la problemática existente dentro de la Escuela de Educación Básica Nuevos Horizontes de la parroquia de José Luis Tamayo del cantón Salinas, provincia de Santa Elena en ...
• Plataforma educativa para fortalecer proceso de enseñanza aprendizaje en el control de las transacciones y balances financieros como contenido de la asignatura de emprendimiento y gestión a los estudiantes de 1er año de BGU en la de la unidad educativa Guillermo Ordóñez Gómez 

  Alejandro Rodríguez, Cynthia Denisse (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022., 2022-10-20)

  El presente trabajo investigativo surgió tras la necesidad que se presenta en la Unidad Educativa Guillermo Ordóñez Gómez, en la cual se pudo evidenciar la falta de aplicación y utilización de recursos tecnológicos por ...
• Uso de la herramienta Dytective como apoyo pedagógico para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes con dificultades de aprendizaje en el noveno grado de la escuela Presidente Tamayo, 2020-2021. 

  Sánchez Bautista, Mónica Carolina (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-10-17)

  La presente investigación se centra en analizar el desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje en estudiantes de noveno grado de la Escuela Presidente Tamayo, ubicada en el ...
• Lesson plan Symbaloo y proceso de enseñanza aprendizaje de números fraccionarios en la escuela de educación básica Mercedes Moreno Irigoyen, año 2021. 

  Reyes Soriano, Rosalva Alexandra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-10-17)

  El presente trabajo investigativo tiene como finalidad ofrecer el diseño de un itinerario de aprendizaje que reúne archivos, imágenes, videos, juegos interactivos y otros recursos educativos organizados para el aprendizaje ...
• Herramienta de autoevaluación y el proceso de asimilación en los estudiantes básica superior intensiva de la Unidad Educativa Guillermo Ordóñez Gómez, 2021. 

  Quijije Pinargote, Jéssica Macarena (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-19)

  Este trabajo de tesis busca determinar la incidencia que tiene el uso de Google Forms como método de autoevaluación que favorece a la asimilación de conocimientos. Se desarrolla tomando como muestra a la población de ...
• Innovación tecnológica educativa y el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemáticas de la E.E.B. 25 de septiembre 

  Tigrero González, Oscar Fernando (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-15)

  Este informe de investigación tiene como objetivo general, determinar la contribución de la innovación tecnológica educativa mediante el rendimiento académico de los niños de la Básica Superior del área matemática en la ...
• Innovación docente y uso de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje, año 2020 

  Prendes Barreto, Paola Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-15)

  En este trabajo de investigación se determina la influencia de las tecnologías de la información y comunicación en la innovación del desarrollo se la enseñanza – aprendizaje en la Escuela de Educación Básica “Nuevos ...
• Tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo de lectoescritura en estudiantes de educación básica elemental, año 2020. 

  Laínez Barzola, Nancy Mariana (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-15)

  El objetivo de esta investigación fue determinar la contribución las tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo de lectoescritura en los estudiantes de Educación Básica Elemental de la Escuela “Presidente ...
• Instrumentos digitales de innovación pedagógica para la evaluación formativa de los estudiantes de básica media en el área de lengua y literatura, período 2020 -2021 

  Pozo Tomalá, Edgar Alberto (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-15)

  El presente escrito tiene como finalidad analizar los instrumentos digitales de innovación pedagógica para la evaluación formativa de los estudiantes de básica media en el área de lengua y literatura en el periodo lectivo ...
• Plataformas virtuales didácticas para el fortalecimiento de habilidades productivas del idioma inglés en estudiantes de básica media 

  González Reyes, Jenniffer Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-07-15)

  El presente estudio de investigación surge a partir de una necesidad global que consiste en dominar las habilidades productivas (hablar y escribir) del idioma inglés, enfocando como influye la utilización de las plataformas ...

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