Resumen:
La comprensión lectora es importante porque con esta destreza el estudiante
podrá obtener buenos resultados en su preparación académica, y más aún si en estos
tiempos de pandemia está apoyada de la tecnología. Por tal motivo el objetivo general
de esta investigación fue determinar el impacto de las aplicaciones web en el
fortalecimiento de la comprensión lectora. La investigación tuvo un enfoque
cuantitativo con diseño no experimental, transversal de tipo descriptivo usando el
método deductivo. Se aplicó la técnica llamada encuesta y el instrumento utilizado fue
un cuestionario digital que se aplicó a profesores y estudiantes de séptimo de EGB de
cinco instituciones del cantón Playas. Los resultados de esta investigación reflejan una
lamentable realidad, ya que existe un 55% de estudiantes que comprenden poco lo que
leen, corroborando la falta de destrezas para comprender textos, también demostró que
el 82% de estudiantes consideran que las clases de lenguaje serian divertidas si usaran
aplicaciones web y programas con juegos. El impacto de las aplicaciones web en el
fortalecimiento de la comprensión lectora, se manifiesta ya que un 80% de estudiantes
están de acuerdo que los docentes utilicen recursos de internet para realizar prácticas
de lecturas y el 100% de docentes revela que estaría dispuesto a utilizar páginas web
con materiales digitales. Por tal motivo surge la necesidad de incorporar las
aplicaciones web para fortalecer la comprensión lectora, ya que los docentes y
estudiantes están de acuerdo en que se necesita innovar metodologías que involucren
el uso de las TICs.