El presente informe de investigación se basa en la aplicación del software educativo Rosetta Stone para el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes del Décimo año de EGB de la Unidad Educativa Academia ...

La tesis titulada “Software libre para el aprendizaje significativo de la matemática en estudiantes de básica superior de la Escuela de Educación Básica Trece de Abril, año 2020” parte del problema científico: ¿Cómo ...

El presente estudio investiga la influencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en los logros académicos de los estudiantes de quinto grado en el marco de la Educación Básica en la Escuela de Ingeniería ...

La presente investigación tiene como objetivo general determinar cómo el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los cursos del Centro de Educación Continua ...

El presente trabajo de investigación logró examinar la contribución del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la interculturalidad entre los ...

La tecnología juega un papel importante en muchos aspectos de la vida cotidiana y la educación no es la excepción, por la velocidad de sus avances está cambiando la forma en que los estudiantes aprenden y el rol del ...

En la actualidad, se ha evidenciado un alto grado de problemas en lectoescritura, todo esto debido a problemas internos (problemas familiares, falta de orientación por los padres, factor económico) y problemas externos ...

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad explicar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas y cómo estas contribuyen a un mejor ...

El objetivo de esta tesis es analizar la contribución de las herramientas tecnológicas en el desarrollo de la habilidad oral (speaking) en estudiantes de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica "Virgilio Drouet ...

Este artículo examina la adopción de la inteligencia artificial (IA) entre los docentes de educación básica superior en Ecuador, destacando la importancia de la intención de uso, la usabilidad percibida y la utilidad ...