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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022-02-11 | La clase dialogada: un método para la construcción del aprendizaje significativo de los infantes - 5 años | Laínez Quinde, Amarilis Gertrudis; Ochoa Cochea, Naomi Gabriela |
2022-02-11 | Concepciones de los docentes sobre el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños y niñas de 3 y 4 años | Hernández Nodarse, Mario; Pozo Chilán, Eduardo Isidro |
2022-02-11 | Materiales didácticos como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la motricidad fina de subnivel inicial 2 | Reyes Santacruz, María Fernanda; Moreno Catagua, Gianella Paola |
2022-02-11 | Estrategias didácticas y habilidades pre lectoras en infantes del subnivel inicial II | Zúñiga Muñoz, Christian Herman; Hernández Gabino, Karla Andrea |
2022-02-11 | Materiales didácticos reciclado: una estrategia para el aprendizaje de educación ambiental en niños de 4 a 5 años | Muñoz Abril, Laia Juliana; Perero Calle, Alisson Dayana |
2022-02-11 | El juego en clases virtuales y el desarrollo del pensamiento lógico matemático | Naranjo Vaca, Gregory Edison; González Santos, Diana Carolina |
2022-02-11 | Habilidades cognitivas y metodología juego –trabajo en niños del nivel de educación inicial, subnivel 2 | Reyes Santacruz, María Fernanda; González López, Melina Elízabeth |
2022-02-11 | El teatro infantil y las capacidades comunicativas en educación inicial en niños y niñas de 4 a 5 años | Salazar Arango, Edwar Hermógenes; Gonzabay Mirabá, Kelly Aracelly |
2022-02-11 | Actividades lúdicas que permiten el desarrollo de la psicomotricidad fina en el lenguaje escrito en estudiantes de primer grado con edades de 5 a 6 años. | Loor Zambrano, Kléber Walter; De La Torre Orrala, Marcela Verónica |
2022-02-11 | Concepciones de los docentes sobre el desarrollo del lenguaje oral en niños de inicial 2 de la escuela de educación básica Luz Esmeralda Valdivia del cantón La Libertad | Hernández Nodarse, Mario; De La Rosa Rodríguez, Ángel Javier |
2022-02-11 | Pedagogía lúdica como estrategia de trabajo colaborativo para el desarrollo de habilidades de adaptación en niños de 4 a 5 años | Salazar Arango, Edwar Hermógenes; Cruz Suárez, Doris Alba |
2022-02-11 | Actividades lúdicas y desarrollo de habilidades cognitivas en el ámbito relaciones lógico matemáticas | Naranjo Vaca, Gregory Edison; Bacusoy Ramírez, Irene Elizabeth |
2022-02-11 | Estrategias metodológicas y la adaptación escolar en los niños del subnivel inicial 2 | Tomalá Andrade, Ana Isabel; Ayón Roldán, Roxana Katherine |
2022-02-11 | Competencia lectora y la animación a la lectura en niños de educación inicial | Vera Vera, Verónica Isabel; Avelino Villón, Nancy Alexandra |
2022-01-25 | Los juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños de 4 a 5 años | Reyes Santacruz, María Fernanda; Torres Avelino, Lady Laura |
2022-01-25 | El proceso de interiorización de los valores en niños de educación inicial a partir del teatro de títeres. | Salazar Arango, Edwar Hermógenes; Tigrero Tigrero, Jadira Aracelly |
2022-01-25 | Didáctica de las canciones infantiles en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años | Tomalá Chavarría, Mónica Dolores; Tenenuela Tierra, Erika Patricia |
2022-01-25 | El rol masculino dentro de educación inicial y los estereotipos de género en el campo profesional | Marcano Molano, Pedro Gabriel; Suárez Morales, Denise Michell |
2022-01-25 | Trabajo especial de grado presentado como requisito para optar al título de licenciada en ciencias de la educación inicial | Naranjo Vaca, Gregory Edison; Ruiz Suárez, Jennyfer Kathiuska |
2022-01-25 | Educación en valores en los niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Península de Santa Elena | Hernández Nodarse, Mario; Roca Eusebio, Sandy Lissette |
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