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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022-01-20 | Contribución del juego simbólico para la interacción social en la educación inicial | Marcano Molano, Pedro Gabriel; González Panchana, Kenia Jacqueline |
2022-01-20 | Rincón de juego simbólico en la autonomía de los niños de 4 a 5 años | Tomalá Chavarría, Mónica Dolores; González Torres, Candy De Jesús |
2022-01-20 | Rondas infantiles y su influencia en la expresión oral en niños de 4 a 5 años. | Reyes Santacruz, María Fernanda; Lino Piguave, Amparo Elizabeth |
2022-01-20 | Identidad y autonomía: evaluando destrezas | Laínez Quinde, Amarilis; Medina Bacilio, Janina Marina |
2022-01-20 | La música en el desarrollo del ritmo y control postural de niños de 3 a 5 años | Salazar Arango, Edwar Hermógenes; Mejillón Santana, Julieta Cumanda |
2022-01-20 | El juego de construcción en el desarrollo de la motricidad fina de niños de preescolar de 3 a 5 años | Naranjo Vaca, Gregory Edison; Álava Gonzabay, Vannesa Alexandra |
2022-01-20 | Expresión artística: un camino hacia la creatividad en el subnivel inicial 2 | Parrales Loor, Gina Brenda; Borbor Suárez, Eliana Elizabeth |
2022-01-20 | Las destrezas y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de inicial 2 | García Espinoza, Margot Mercedes; De La O Pozo, Rebeca Abigail |
2022-01-20 | El juego simbólico en el desarrollo del vocabulario en niños de 4 a 5 años | Reyes Santacruz, María Fernanda; De La Rosa Rodríguez, Tomas David |
2022-01-20 | Influencia del teatro en la expresión artística de los niños de 4 a 5 años | Salazar Arango, Edwar Hermógenes; Figueroa Merchán, Denisse Isabel |
2022-01-20 | La educación musical en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 años. | Marcano Molano, Pedro Gabriel; Flores Suárez, Angie Stefany |
2022-01-20 | Enséñame hacerlo solo vida práctica Montessori | Silva Sánchez, Marianela; Rodríguez Márquez, Jenniffer Virginia |
2022-01-20 | Juego reglado: un aporte para el desarrollo de las habilidades sociales | Zambrano Vélez, Wilson Alexander; Tigrero González, Wendy Jacquelin |
2022-01-20 | El juego simbólico y su influencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de educación inicial | Reyes Santacruz, María Fernanda; Tigrero Tigrero, Yulissa Azucena |
2022-01-20 | Juego relajado en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años en la escuela de educación básica Lucrecia Cisneros, en el 2021 | Marcano Molano, Pedro Gabriel; Tomalá Tomalá, Elsa Janina |
2022-01-20 | El uso de pictogramas en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 5 años, provincia de Santa Elena, año 2020-2021 | Tomalá Chavarría, Mónica Dolores; Vinces Suárez, Shirley Nereyda |
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