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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2025-02-19 | La estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de niños de 5 años con trastorno del espectro autista TEA. | Haro Jácome, Oswaldo Fabián; Quiroz Moreira, Jessenia Monserrate |
| 2025-02-19 | La escolarización de los niños de educación Inicial 2. | Marcano Molano, Pedro Gabriel; Peña Aguilar, Margarita del Carmen |
| 2025-02-19 | La importancia del proceso de aprestamiento para la adquisición de los aprendizajes de la lecto-escritura en niños del nivel inicial 2. | Barreiro Moreira, Dunia Lucía; Mora Inga, Andrea Isabel |
| 2025-02-19 | La influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años. | Marín Figuera, María Gabriela; Mero Cedeño, Karen Janeth |
| 2025-02-19 | Síndrome de Burnout en docentes de educación inicial. | Tomalá Andrade, Ana Isabel; Berrezueta Fernández, María Belén |
| 2024-09-30 | Herramientas tecnológicas en el desarrollo de la motivación en niños de 5 años. | García Espinoza, Margot Mercedes; Villao Sojos, Romina Doménica |
| 2024-09-27 | Estrategias de enseñanza en el desarrollo cognitivo en los estudiantes de 4 a 5 años | Parrales Loor, Gina Brenda; Limón Beltrán, Rosario Irene |
| 2024-08-23 | La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años | Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Rodríguez Orrala, Zoila Maribel |
| 2024-08-23 | Estrategias lúdicas para favorecer la adquisición de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años Inicial con trastorno del espectro autista TEA | Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Herrera Cuero, María Catalina |
| 2024-08-14 | Deserción escolar en niños de preparatoria que pertenecen a familias en movilidad humana. | Aroca Fárez, Adriana Elizabeth; Tadeo Caicedo, Johana |
| 2024-08-14 | Percepción de los directivos acerca de la evaluación del aprendizaje del nivel de educación inicial en las instituciones fiscales de la parroquia José Luis Tamayo. | García Espinoza, Margot Mercedes; Rojas Solórzano, Mayra Ileana |
| 2024-08-14 | La cultura inclusiva y su impacto en la educación inicial. | Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Lozano Vásquez, Jeniffer Gabriela |
| 2024-06-18 | La motivación y el proceso de aprendizaje en niños de Educación Inicial 2 | Zambrano Vélez, Wilson; Tivan Soria, Melida Lucrecia |
| 2024-06-18 | El juego didáctico en el aprendizaje de la seriación en el ámbito lógico matemático en niños de 4 a 5 años | Bermello Vidal, Jinsop Omar; Tiván Soria, Gladys Marina |
| 2024-06-18 | Las actividades lúdicas en el ámbito de identidad y autonomía en niños de 4 a 5 | Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Quiroz Intriago, Bachita Soralla |
| 2024-06-17 | Juegos de estimulación cognitiva y desarrollo de la atención en niños con TDAH en la educación inicial | Valencia Bolaños, Mónica; Santin Moncayo, Antonella Karen |
| 2024-06-17 | Narrativas digitales para el desarrollo de la comunicación oral en niños de educación inicial II | Barreiro Moreira, Dunia Lucía; Zambrano Zambrano, Ana Briceida |
| 2024-06-17 | La motricidad fina en el desarrollo de la preescritura en niños de 3 a 4 años | Barberi Ruiz, Ormary Egleé; Tagle Tomalá, Jessica Alexandra |
| 2024-06-17 | Evaluación de las experiencias educativas a través de entornos virtuales en el subnivel preparatoria. | Barberi Ruiz, Ormary Egleé; Morán Aguilar, Mayra Antonieta |
| 2024-06-17 | Las actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños con trastorno del espectro autista en el nivel de inicial II. | Zambrano Vélez, Wilson Alexander; Iñamagua Mina, Susana Elizabeth |
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